Säästövaatimuksista

Vaasan kaupunginhallitus käsitteli 28.4.2019 lautakuntien säästölistoja. He päättivät virkamiesten esityksen sijaan lautakuntien tahdon mukaisesti. Tämä tarkoittaa mm. sitä, että perusopetuksen ryhmäkoot eivät nouse, tukiopetuksen resurssit pysyvät entisellään, maahanmuuttajien nivelluokat säilyvät ja kotihoidontuen kuntalisä ei poistu. Seuraavaksi asia etenee kaupunginvaltuustolle. 

Kaupunginvaltuusto kokoontuu käsittelemään vuoden 2019 talousarvion käyttösuunnitelmia 6.5.2019. Olen edelleen huolissani siitä, että tukeeko enemmistö valtuutetuista lautakuntien esityksiä ja KH:n päätöstä vai tulevatko kaikki puolueet esittämään vielä omia näkökulmiaan asioiden eteenpäin viemisestä. 

Jos kaupunginvaltuusto päättää edetä lautakuntien ja kaupunginhallituksen tahdon mukaisesti (jota itse toivon) niin silloin Vaasan kaupungin on aloitettava yhteistoimintaneuvottelut. Tämä ei tietenkään ole mukavaa kenellekään. Koen kuitenkin itse tällä hetkellä, että tämä on järkevin ratkaisu. Jos lopetamme useita hyväksitodettuja toimintoja kuntalaisiltamme niin emme tule saamaan niitä vuosiin takaisin. Tämä kuormittaa mieltäni eniten. Se olisi kuin keksisimme pyörän vuosien päästä uudelleen. Me tiedämme, että esimerkiksi tukiopetusta tarvittaisiin perusopetuksessa nykyistä enemmän, silti sen resursseja esitetään puolitettavan. Me tiedämme, että meillä on lapsia ja nuoria, jotka eivät pysty käymään koulua perinteisessä luokassa, silti esitetään, että yksi tällainen koululuokka suljettaisiin ja lapset sijoitettaisiin ns. perinteiseen perusopetukseen. Käsittämätöntä. Jos tällaisten esitysten annettaisiin mennä läpi, olisimme päättäjinä hyvin lyhytnäköisiä. Sen sijaan jos lomautamme henkilöstön X ajaksi, niin asia ei kostaudu yhtä vahvasti syvälle rakenteisiin. 

Suurin osa nykyisen alijäämän syistä perustuvat KIKY-vaikutuksiin.  Koen kuitenkin, että meidän on tarkasteltava palvelurakennettamme tarkemmin ja luotava kustannustehokkaampia ratkaisuja joillakin rintamilla. Meidän on keskityttävä nyt entistä tarkemmin kunnan ydintoimintoihin.

Vetovoimaisuuden edistäminen on tärkeää, mutta keskusteluissa harvoin katsotaan mitä esimerkiksi useamman vieraan kielen pitkän oppimäärän tarjoaminen perusopetuksessa vaikuttaisi perheellisten houkutteluun? Useimmiten keskusteluissa vedotaan suuriin ja kalliisiin seiniin ja niiden vetovoimaisuuteen ja alueen elinvoimaisuuden nostoon. Keskusteluissa kuitenkin usein unohdetaan, että nuo seinät tulee täyttää toiminnoilla. Nämä vaikuttavat käyttötalouteemme. Nämä vaikutukset usein tulevat sitten "yllätyksenä" päättäjille. 

Tiedän, että maanantain kokouksesta tulee henkisesti raskas. Parhaamme yritämme, että ne hyväksi todetut mallit ja tarpeen olevat tukitoiminnot säilyisivät.